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　　為培養(yǎng)和造就一批具有創(chuàng)新精神和教育實踐能力的教學骨干，引導和鼓勵優(yōu)秀教師在教育教學崗位上充分展示才能，沙市中學組織開展了第四屆“習坎名師”評選活動。經(jīng)過個人申報、專家評審，學校黨委討論研究和校內(nèi)公示，學校授予唐年新等十名教師湖北省沙市中學第四屆“習坎名師”榮譽稱號。


唐年新
　　二十年來，他在孜孜不倦的探索中豐富教學的生命，在發(fā)自內(nèi)心對學生的欣賞中探求教育的奧妙。他是荊州市第六屆骨干教師、市學術帶頭人、市高中教學工作先進個人、省優(yōu)秀歷史教師，曾獲得全國優(yōu)質課比賽一等獎。精研教學，成果豐碩，也使他被省教育廳聘為中小學教師、校長培訓授課教師，被人教社聘為新課程培訓專家，獲聘為長江大學兼職碩士生導師。不懈的堅持、好學的品質，讓他在教師專業(yè)化成長的道途上智慧成長，收獲著桃李的芬芳。


潘磊
　　十七年的光陰，五屆班主任，奔跑和攀登是他的常態(tài)。他說，所有的教學熱情，都源于熱愛。2次獲得全國中學生生物競賽金牌教練稱號，輔導的20多名學生獲得全國生物競賽一等獎，大批學生受他影響投身生物科學研究，他是荊州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，“五一”勞動獎章獲得者，他是湖北省優(yōu)質課競賽一等獎獲得者，荊州市優(yōu)秀生物教師，荊州市高考特別貢獻獎獲得者，沙市中學生物學科首席教師。作為師者，他不靜待花開，而是陪著孩子一起奔跑。在熱愛與情懷之下、在責任感與匠心精神之間，奔向教育的遠方。


王翠娥
　　有一種情懷來自時時堅守，有一種偉大來自默默奉獻。她是沙市中學地理教研組長，“湖北省優(yōu)秀地理教師”、“荊州市優(yōu)秀教育工作者”、荊州市“三八紅旗手標兵”。她懷揣教育理想，追尋理想教育，倡導終身學習的理念，用和善、勤勞撐起一片片愛的港灣，用驕人的成績詮釋工作的價值！


付四喜
　　從心中有火、眼里有光的熱血青年，到胸有成竹、自信坦蕩的中流砥柱，她始終堅守教育初心，在習坎園這片神圣的沃土上辛勤耕耘。她先后榮獲“全國高中學生化學競賽優(yōu)秀輔導教師”、“荊州市優(yōu)秀教師”、“荊州市骨干教師”、“荊州市師德標兵”等光榮稱號。她以獨特的人格魅力感染學生，以春風化雨的情操滋養(yǎng)學生，用責任與愛心引領學生圓夢成長成才，將終身發(fā)展的種子種植于學生的心田，結成一樹樹終身幸福的燦爛！


熊煒
　　二十余載教書生涯，三尺講臺默默耕耘。她先后獲得“湖北省優(yōu)秀數(shù)學教師”、“荊州市師德模范先進個人”、“荊州市教學工作先進個人”、“荊州市教學特別貢獻獎”等榮譽。她用真心架起了師生親密無間的橋梁，用愛心驅散孩子們心靈的陰霾，用細心構建著教學的每一個環(huán)節(jié)。在平常的教學中感悟教育，在平實的細節(jié)中尋找真諦，在平和的心態(tài)下追尋幸福。


秦卓瓊
　　她擔起的是文化綿亙的重擔，譜就的是民族傳承的詩韻。她是湖北省教學能手、荊州市高考先進個人、荊州市高中語文學科優(yōu)秀教師、荊州市考試與命題委員會專家、長江大學兼職碩士生導師；曾榮獲第六屆“四方杯”全國優(yōu)秀語文教師選拔大賽一等獎、第二屆“張居正園丁獎”。教學比武，她屢奪第一；課堂授業(yè)，她濡養(yǎng)生命。她用一筆一劃，教學生堂堂正正做人；用一腔一調，育桃李純美靈魂。


陳亮
　　歲月如梭，他用十九年的講臺生涯凝聚了一份份厚重的師生情誼。他是荊州市教育學會中學語文教學專業(yè)委員會優(yōu)秀會員、荊州市第六屆骨干教師、荊州市中小學教學工作先進個人、荊州市高考先進個人、荊州市教育教學先進個人，既擔任過多位荊州市文科狀元的語文老師，也擔任過荊州市理科狀元的班主任。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，他將銘記師者傳道受業(yè)解惑的歷史使命，在平凡而又偉大的工作崗位上踐行自我的價值。


濮玉芳
　　“學物之理，悟人之理?！彼乔G州市優(yōu)秀物理教師、荊州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、荊州市教學先進工作者、沙市中學第五屆“十佳青年教師”、校有效教學實踐先進個人。曾獲湖北省教學比武一等獎、荊州市教學比武第一名、市說課比賽一等獎。尊重、理解、包容，她用真心拉近師生距離；用心教學、潛心教研、耐心輔導，讓“科學與人文”貫穿課堂。她心懷教育夢想，愿意在平凡崗位里默默堅守、執(zhí)著前進！


胡明
　　他是亞足聯(lián)C級教練員，法國艾克斯—馬賽大學訪問學者，長江大學外聘碩士生導師，湖北省校園足球“優(yōu)秀教練員”，荊州市“骨干教師”。能培養(yǎng)出2020年體育單招考試（足球專業(yè)）全國狀元尹忠正同學，是他最大的幸運；多次帶隊獲得比賽冠亞軍，是對他每天最后離開訓練場的褒獎。他以健體的信念、嚴厲的態(tài)度、科學的方法，帶領學生領略體育之美，運動之樂。


張齡
　　好好做老師、做個好老師是她進入職場時的初心，樸素無爭而堅韌有力。將政治學科富于邏輯性和親和力，她力爭做學生良師；在學業(yè)、考試、成績之外，也將視野投注于學生的生活、心理成長之中，學生拿她當益友。送出的是高考狀元，收獲的是長久的情誼。