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沙市中學報(102-2)
發(fā)表: 2011-06-20 10:06:48    瀏覽: 7723 次
  1.沙市中學第四屆"明武獎學金"評比揭曉

  4月11日晨,在每周例行的升旗儀式上,學工處公布了沙市中學第四屆“明武獎學金”評比結(jié)果,并為獲獎學生頒獎。頒獎儀式由獎助學金辦公室主任程大兵主持,校長鄧北平親自為獲獎學生頒獎并與學生親切合影。56名在校學生獲得奮進獎及單科優(yōu)勝獎。(攝影/劉寒冰)

  2.(1的圖片說明)高一奮進獎獲獎同學

  高二奮進獎獲獎同學

  高三奮進獎獲獎同學

  高一單科優(yōu)勝獎獲獎同學

  高二單科優(yōu)勝獎獲獎同學

  高三單科優(yōu)勝獎獲獎同學

  3.第28屆湘鄂部分省級示范(重點)高中青年教師教學研究活動在我校舉行

  (總結(jié)表彰大會上部分獲獎選手合影)

  4月23日至24日,第28屆湘鄂部分省級示范(重點)高中青年教師教學研究活動在我校舉行,來自常德一中、澧縣一中、臨澧一中、夷陵中學、沅陵一中、岳陽縣一中和沙市中學等七所學校的28位青年教師分別執(zhí)教了語文、政治、化學及班會研究課,并參加了評比。

  在24日舉行的總結(jié)表彰大會上,各學科的評委對研究課進行了點評,公布了評比結(jié)果并為獲獎選手頒獎。會上,沙市中學校長鄧北平、澧縣一中校長趙緒清分別代表東道主和與會方致辭,沅陵一中教師羅愛賓代表獲獎選手發(fā)言,沙市中學副校長黃煒代表活動主辦方作總結(jié),岳陽縣一中校長郭光前代表下屆活動主辦方講話??偨Y(jié)表彰大會由沙市中學副校長趙文華主持。

  湘鄂部分省級示范(重點)高中青年教師教學研究活動是由湖南、湖北部分學校自發(fā)組織的省際、校際教學交流活動,每學期舉行一次,參與學校輪流承辦。目前已舉行了28屆,歷時14年。活動為各校深化教學研究及教學改革,提高教學質(zhì)量,促進學校發(fā)展起到了積極的作用。

  本次教研活動期間還舉辦了校長論壇,與會各校的校長就“學校文化的實踐與思考”這一重要課題進行了深入的交流和研討。。(攝影/李雪冰)

  4.湖北省沙市中學國家助學金實施方案作者

  一、政策依據(jù)

  《關(guān)于建立普通家庭經(jīng)濟困難學生國家資助的意見》(財教[2010]356號)。

  二、資助對象

  具有我校正式注冊學籍的普通高中在校生中家庭經(jīng)濟困難學生(不含復讀生)。

  三、資金用途

  主要用于受助學生的學習、生活費開支。

  四、資助金額

  每學年1000元。分學期發(fā)放,每學期500元。

  五、認定條件

  1. 基本條件

 ?、贌釔凵鐣髁x祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導;

 ?、谧袷貞椃ê头桑袷貙W校各項規(guī)章制度;

 ?、壅\實守信,品德優(yōu)良;

 ?、芮趭^學習,積極上進;

  ⑤家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸。

  2. 必備條件(其中之一,應提供相應的證明材料)

 ?、俎r(nóng)村、城鎮(zhèn)低保戶家庭學生;

 ?、诠聝?、烈士及殘疾人家庭學生;

  ③遭受天災人禍,造成重大損失,無力負擔學費的學生;

 ?、芗彝ブ毕党蓡T患有重大疾病的家庭經(jīng)濟困難學生;

 ?、轃o穩(wěn)定收入的單親家庭經(jīng)濟困難學生;

  ⑥農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭學生;

 ?、呃?、少、邊、窮及偏遠農(nóng)村的家庭經(jīng)濟困難學生;

 ?、嗥渌彝ソ?jīng)濟特別困難的學生。

  六、申報程序

  1. 即日起填寫申請表,并遞交相關(guān)證明材料;3月8日上午10點之前交年級,年級歸攏后12點之前交程大兵;

  2. 學校進行資格審查,確定受助名單;

  3. 將受資助學生的名單在校內(nèi)公示;

  4. 學校為每位受助學生辦理銀行儲蓄卡,并在收到資金或預算指標后,將國家助學金直接劃入學生銀行儲蓄卡,發(fā)放給受助學生,并履行好簽領手續(xù);

  七、發(fā)放時間

  本次發(fā)放2010年秋季學期受助資金。

  八、資助名額

  我校共690名。高一年級210名,高二年級250名,高三年級 230名。

  5.澳大利亞暑期游學夏令營

  今年暑假,我校將組織高一、高二部分學生赴澳大利亞參加夏令營活動。此次活動將為同學們創(chuàng)造一個了解世界文化、開拓眼界的機會。時間擬安排在7月下旬。此次活動中同學們將游學世界名校, 飽覽澳大利亞風景名勝,領略世界文化。學生將吃住在澳大利亞當?shù)丶彝?,通過與寄宿家庭同吃同住的親密接觸提高學生的英語應用能力及獨立生活的能力。此行還將 由當?shù)貙W校的老師對學生進行英語測試,根據(jù)學生的實際英語水平進行分班學習,保證每一位學生都能得到聽說讀寫融為一體的全新英語體驗。目前報名工作正在進行。
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